Пошук по сайту

Новини
  • 12.07.2014

    Про тему Першого уроку в 2014-2015 навчальному році

    Міністерство освіти і науки України рекомендує розпочати 01.09.2014р. новий навчальний рік Першим уроком на тему "Україна - єдина країна". Перший урок має стати поштовхом до подальшої роботи з об'єднання учнів, педагогів, батьків довкола спільної цінності - територіальної цілісності держави, згуртованості суспільства, пошуку загальнонаціонального консенсусу. Далі
  • 11.07.2014

    В інституті проведено круглий стіл щодо реформування освіти за участю Міністра освіти і науки України Сергія Квіта

    30 червня в приміщенні Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся круглий стіл на тему «Реформування сфери освіти та науки в Україні». Його організаторами стали Львівська обласна організація ГПО «Українська справа» та Львівське регіональне відділення Інституту національного державознавства. За мету вони визначили напрацювання пропозицій представників науково-педагогічної спільноти Львівщини стосовно реформування сфери освіти, науки та виховання в Україні. Далі
  • 04.07.2014

    Всеукраїнський конкурс на кращий урок чи виховний захід

    Департамент загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України спільно з Проектом Ради Європи "Зміцнення та захист прав дітей в Україні" оголошують Всеукраїнський конкурс на кращий урок чи виховний захід з питань попередження та подолання домашнього насильства щодо дітей та насильства в школахДалі
  • 03.07.2014

    Про семінар для методистів районних методичних кабінетів та вчителів-предметників

    26 червня 2014 року проведено обласний семінар для методистів районних методичних кабінетів та вчителів-предметників на тему «Підсумки І-ІІІ етапів моніторингового дослідження якості гуманітарної та математичної освіти учнів 9 класу шкіл освітніх округів області». Учасники семінару здійснили детальний аналіз виявлених недоліків, намітили корекційні заходи щодо їх усунення Далі
  • 03.07.2014

    Про проведення обласного семінару відповідальних за стан позашкільної освіти та позакласної роботи в загальноосвітніх закладах на тему: “Про підсумки проведення І етапу моніторингового дослідження стану позашкільної освіти та позакласної роботи у ЗНЗ Львівщини”.

    У результаті проведеного семінару 26 червня 2014 року для відповідальних за стан позашкільної освіти та позакласної роботи в РМК Львівської області здійснено: Вивчення стану позашкільної освіти та позакласної роботи в загальноосвітніх навчальних закладах Львівщини; Забезпечення органів управління освітою Львівщини актуальною, об’єктивною і регулярно оновлюваною інформацією, пов’язаною із станом позашкільної освіти та позакласної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах; Налагодження взаємодії між обласним координатором даного моніторингового дослідження та районними координаторами для поліпшення ефективності проведення наступних етапів дослідження, яке триватиме до 2016 року. Далі
  • 03.07.2014

    Дистанційний турнір з інформаційних технології серед учнівської молоді

    Факультет кібернетики та Український фізико-математичний ліцей Київського національного університету імені Тараса Шевченка запрошують учнів 7-11 класів до участі в ІІ Дистанційному турнірі з інформаційних технологій серед учнівської молоді.Маючи на меті не тільки підготовку до чергових етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади, турнір покликаний розвинути потяг до комп'ютерної грамотності, отримання естетичного задоволення від знаходження рішень часом трудомістких буденних проблем підручними засобами додатків Microsoft Office. Далі
  • 27.06.2014

    Про семінар для методистів РМК/ММК, які відповідають за супровід викладання іноземних мов, на тему «Навчання другої іноземної мови: методологія, проблеми, перспективи»

    18 червня 2014 р. кабінет євроінтеграційних аспектів освіти провів семінар для методистів РМК/ММК, які відповідають за супровід викладання іноземних мов, на тему «Навчання другої іноземної мови: методологія, проблеми, перспективи». Підсумком семінару стало загальне розуміння того, що важливими складовими діяльності вчителів іноземних мов на сучасному етапі є оволодіння передовими технологіями навчання, підвищення рівня володіння ІМ1 та ІМ2 вчителя, розвиток професійної толерантності, підвищення учнівської мотивації до вивчення іноземних мов та врахування психологічних аспектів у процесі вивчення школярем двох іноземних мов. Далі